坚持以评促建 积极推进图书馆全面建设与发展

• 作者: 曾风华 秦旭 闵冰
• 来源期刊: 信息管理（上海）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学评估 自评自建 图书馆 建设
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G258.6

摘要

本文结合学院教学工作评价自评自建和图书馆建设的实际情况，从准确定位、明确思路，制定方案、组织实施，把握规律、夯实基础三个方面，阐述了我馆在迎评促建中的具体做法与体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾风华	西安陆军学院图书馆	4	0	0.0	0.0
2	秦旭	西安陆军学院图书馆	2	0	0.0	0.0
3	闵冰	西安陆军学院图书馆	1	0	0.0	0.0