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摘要:
教师的心理健康是从事教育工作的必要条件,也是教师自身健康生活的需要。教师的心理健康更直接关系到学生的心理健康、学业成就和人格发展。因此关于中小学教师心理健康的研究是当前中小学生心理健康教育的重中之重。近年来,发生多起因教师心理健康问题而导致伤害他人的悲剧,更凸显教师心理健康在学校教育中的重要地位。
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文献信息
篇名 中小学教师心理健康结构分析与测评系统开发
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 教师心理健康 中小学生 系统开发 结构分析 测评 心理健康教育 心理健康问题 必要条件
年,卷(期) zgdy_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G443
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡圣刚 12 43 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师心理健康
中小学生
系统开发
结构分析
测评
心理健康教育
心理健康问题
必要条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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