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摘要:
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"任务驱动"教学模式中教师如何扮演好自己的角色
任务驱动
评价激励
归纳真知
核心素养
团体心理咨询中领导者角色新诠释
团体心理咨询
领导者
角色
浅析如何提高领导者的创新能力
领导者
创新能力
素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 领导者如何演好自己的角色
来源期刊 哈佛商业评论 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 商业评论中文网精华版
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1672-2582
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