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摘要:
改革开放以来语文教学改革三个阶段的重要文献的推出和三个层面的教法改革的推进,给语文教育带来了新的生机和活力,但同时存在的形式化的课改以及相关问题的出现,不仅与新课程理念貌合神离,其剑走偏锋带来的诸多弊端也日趋明显。因此,我国的语文教育理应拨乱反正,正本清源,与时俱进。只有回到朴素立场,坚持守正出新,才是语文教育发展的必由之路。
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文献信息
篇名 回到朴素立场 坚持守正出新——改革开放三十年语文教学改革述评
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 语文教改 重要文献 问题辨析 教改建议 守正出新
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娜 32 8 1.0 2.0
2 罗怀海 8 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教改
重要文献
问题辨析
教改建议
守正出新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
1303
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8
总被引数(次)
2078
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