评课应注意保持和发扬教师的教学风格

• 作者: 杨秀云
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 评课 教学风格 听课 中学教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.05.014

摘要

评课是提高教学质量,塑造教师教学风格的重要手段.中学教育有着自身独有的特点,更强调教师要具有鲜明的教学风格.评课时就应在保持教师教学风格的前提下,查遗补漏,使其逐步趋于完善.