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摘要:
高等学校实验室是对大学生实施素质教育、培养创新意识和实践能力的重要基地。实验室使用效能是高校实验室管理质量的重要标志,在人才素质培养上起着举足轻重的作用。实验室的使用效能反映了高校实验教学开展的状况,直接影响着大学生综合素质和实践能力的培养。本文着重对目前高校实验室使用效能低下的原因进行了分析,并提出提升实验室效能的具体措施。
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文献信息
篇名 对提升高校实验室使用效能的探讨
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 高校实验室 实验室使用效能 创新 实验室开放
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G482
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雁 山东农业大学水利土木工程学院 25 212 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校实验室
实验室使用效能
创新
实验室开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
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山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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