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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
教育是培养人的社会活动.在人的发展过程中,受遗传、环境、教育等多方面的影响,其中教育在人的发展中起主导作用.教育是一项系统工程,仅靠学校教育单方面的力量不能完成新时代所赋予的教育任务.在实施教育的过程中,家庭教育、学校教育、社会教育应有机结合,相互沟通,积极配合,协调发挥整体的作用.
内容分析
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文献信息
篇名 家庭教育、学校教育及社会教育的整合发展趋势
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 人的发展 家庭教育 学校教育 社会教育
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 家教指南
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.04.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宁 河南大学成人教育研究所 12 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
人的发展
家庭教育
学校教育
社会教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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23404
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