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摘要:
当前,我国经济、社会的快速发展以及全球化进程的加速,对高中教育提出了前所未有的挑战,也凸显了日益鲜明的矛盾——日益增长的教育机会需求与教育资源供给不足之间的矛盾,日益增长的教育质量需求与教育适应性不够之间的矛盾,日益增长的教育民主、教育公平需求与教育发展严重失衡之问的矛盾等等。这一切使得教育管理环境变得愈加复杂,高中校长需要回答和应对的问题、压力、需求也越来越多样化。而不少校长治校的行为仍停留在经验型、权力型、事务型的治校样式上,很难适应学校变革发展的需求,教育创新、
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试析新课改背景下高中校长的教学管理策略
新课改
高中校长
教学管理
内容分析
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文献信息
篇名 高中校长的追求:做讲政治的教育家
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 校长治校 高中教育 教育家 讲政治 追求 教育资源供给 教育管理环境 全球化进程
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G471.2
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1 李宏伟 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长治校
高中教育
教育家
讲政治
追求
教育资源供给
教育管理环境
全球化进程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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