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摘要:
新课标在课前备课、课堂教学方面都起到了很好的引导作用,使我们的工作有了明确的目标。我就“吃透教材”这一节深有感触,下面谈谈我学习后的感想。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下的数学教学方式
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 教学方式 新课标 数学 备课 课前 课堂 教材 学习
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪慧光 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式
新课标
数学
备课
课前
课堂
教材
学习
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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1
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