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摘要:
该文针对程序设计课程探讨突出培养学生实践能力的教学方法.首先确定了程序设计课程的主线,即以程序设计思想和方法的传授为主,突出培养学生的实践能力.然后重新设计了这门课程的教学内容,无论是理论教学内容还是实践教学内容,在设计时都强调培养学生的实践能力.最后总结了一些在教学实践中摸索出来的教学方法,如案例式教学,以在线实践为导向,以课程设计进行强化等等.
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文献信息
篇名 突出实践能力培养的程序设计课程教学方法
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 课程主线 教学思路 实践能力 在线实践导向
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G642
字数 5587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桂平 浙江财经学院信息学院 8 57 3.0 7.0
2 冯睿 浙江财经学院信息学院 10 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程主线
教学思路
实践能力
在线实践导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
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