认真实施校本教研 扎实推进素质教育

• 作者: 韩海建
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研活动 索质教育 研究型学校 “十一五”规划 真实 教育教学质量 办学目标 专业发展
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0

摘要

自江苏实施新课程以来，我校根据学校“十一五”规划，围绕建设“研究型学校”的办学目标，积极开展多种形式的校本教研活动，有力促进了教师的专业发展，提高了学生的综合素质，彰显了学校的办学特色，进一步推进了教育教学质量的不断提高和素质教育的深入开展。

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1	韩海建		10	0	0.0	0.0