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摘要:
在地球运动这一章节中,有关太阳周日视运动以及日影问题往往成为教学难点,传统的解决方法是引用地平坐标系,结合太阳在不同时期的周日视运动轨迹来解决,定量分析还要用到球面三角知识,这些内容对中学生而言无疑较难。通过教学摸索,如果用学生熟悉的日照图,以日出日落方位为突破点,进一步确定日影,学生就较易理解接受了。
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文献信息
篇名 巧用昼夜半球图学习太阳周日视运动和日影问题
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 地球运动 太阳 学习 巧用 教学难点 中学生 运动轨迹 三角知识
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
地球运动
太阳
学习
巧用
教学难点
中学生
运动轨迹
三角知识
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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