正确处理新课程异步教学中的十大关系

• 作者: 杨泽安 陈小涛
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 异步教学理论 十大关系 新课程 教学改革实验 谢场中学 教育局长 学生来源 超越发展
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

谢场中学，从1998年开始借重异步，打造名校，六年磨剑，超越发展，名扬荆楚。异步教学，成就了这里的老师，使名师辈出；培育了千里马，使学生得到长足发展。学校一年大变样，两年迈大步，连续五年创辉煌。仙桃市教育局在谢场中学连续召开了两次“异步教学改革现场会”，教育局长邹汉林同志高度评价了我校进行的改革大业，他说：“谢场中学地处仙桃市的西部边陲，地理位置偏僻，地方经济不够发达，学生来源于农村小学，基础很差，就在这样的条件下，谢中人运用了先进的异步教学理论，坚持不懈地抓好课堂教学改革实验，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨泽安		9	0	0.0	0.0
2	陈小涛		8	0	0.0	0.0