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解读幼儿动画《牙牙学语》
解读幼儿动画《牙牙学语》
作者:
吴振尘
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
幼儿动画
《牙牙学语》
摘要:
法国疯影动画工作室制作的《牙牙学语》(1993)是一部优秀的幼儿动画。该作品主题积极健康,关注幼儿教育。作品采用亲子共读图画书的叙事形式,按照生活本身的特点塑造角色,生动形象地展现了幼儿的生活及教育等各个方面。作品在视听语言运用上,充分考虑幼儿的接受能力,配合欢快的音乐,简化镜头语言,并更多地运用了暖色调。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
解读幼儿动画《牙牙学语》
来源期刊
徐特立研究:长沙师范专科学校学报
学科
教育
关键词
幼儿教育
幼儿动画
《牙牙学语》
年,卷(期)
tlyj_2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-60
页数
5页
分类号
G61
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴振尘
长沙师范学校美术动画系
108
48
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
参考文献
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼儿动画
《牙牙学语》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
主办单位:
长沙师范学院
湖南省徐特立研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市星沙区特立路9号
邮发代号:
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
14
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