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对一节探究课课堂问题的研究与反思
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摘要：
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对一节实验课的反思
实验
探究
反思
三让
一节语法课的教学反思
讨论
合作
总结
评估
刍议一节"好课"的标准——基于高中英语高效课堂教学实践的反思与阶段性总结
教学目标
逻辑性
学习激情
思维品质
整合教材
板书设计
学生立场不可缺失--对一节英语公开课的问题诊断和反思
学生立场
教学资源
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期刊影响力
物理通报
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
开本：
大16开
出版地：
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
邮发代号：
18-54
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
9548
总下载数（次）
35
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