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引情入境 改进品德与社会教学
引情入境 改进品德与社会教学
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摘要：
品德与社会的课程特点决定了情感教育是本课程的教育目标，学生情感的积极升华，正是品德与社会课堂教学活动取得成功的重要标志。
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研究主题发展历程
节点文献
社会教学
品德
入境
课堂教学活动
课程特点
教育目标
情感教育
学生情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山南二路151号
邮发代号：
4-709
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
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