高职高专语文教学实施人文教育刍议

• 作者: 田猛
• 来源期刊: 活力
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 语文教学 人文素质教育
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 181,183
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 1931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.12.154

摘要

适应社会发展的高职教育已成为一种趋势,但许多高职高专院校重在培养学生的技能,而忽视人文素质的培养.笔者认为应该培养全面发展的人才,工具性和人文性的统一是语文教学的必然要求,只有这样,才能保证高职高专院校的不断发展.因此,在实施语文教学时,必须弘扬人文精神,提高人文素质,必须重视人文教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田猛		23	21	2.0	4.0