"社会主义本质——共同富裕"教学刍议

• 作者: 杨洲 董燕
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 社会主义本质 共同富裕 教学
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育理论与实践
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: D61|G642
• 字数: 3304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4873.2009.05.018

摘要

共同富裕在<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>中既是重点又是难点.教学中应当帮助大学生解决思想认识中存在的困惑,扩充以下内容:廓清社会主义现象和本质的区别,引入"贫困核"概念,借用经济学领域的两个通用指标,分析新一届中央领导集体的执政理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董燕	石家庄职业技术学院学生工作部	24	41	4.0	6.0
2	杨洲	石家庄学院马列主义教学部	50	84	4.0	7.0