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摘要:
汉语文本体即汉语言文字的音乐美不仅存在,而且具有音韵美、节奏美、旋律美等特征。为此,在语文教学中应注意发音、朗读、吟诵等训练,以实现学生对汉语言音乐美的精确把握与深切感受。
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文献信息
篇名 汉语文本体音乐美及教学策略研究
来源期刊 淄博师专学报 学科 教育
关键词 汉语文本体 音乐美 音韵美 节奏美 旋律美
年,卷(期) zbszlc_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号 G40-055
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志红 淄博师范高等专科学校科研处 37 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语文本体
音乐美
音韵美
节奏美
旋律美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专论丛
季刊
大16开
山东省淄博市淄川经济开发区
2005
chi
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