基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以科研促进教学是提高大学教学质量的重要途径。本文介绍南京农业大学资源与环境科学学院以科研促进教学,积极推进实验教学改革,培养学生创新精神和综合素质,提高本科生实践能力的一些做法和成效。
推荐文章
提高农业院校物理实验教学质量的探讨
农业院校
物理实验
教学质量
教学改革
高等农业院校实验教学体系改革探讨
实验室
管理体制
实验教学
改革
农业院校遗传学实验教学体系优化与实践
农业院校
遗传学
实验教学体系
农业院校大学物理实验教学改革与实践
物理实验
教学体系
教学内容
教学模式
教学手段
考核办法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农业院校以科研促进实验教学的实践
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 农业院校 科研 促进 实验教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G642.423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹晓明 南京农业大学资源与环境科学学院 32 350 11.0 18.0
2 周权锁 南京农业大学资源与环境科学学院 61 863 17.0 29.0
3 徐国华 南京农业大学资源与环境科学学院 81 1192 21.0 33.0
4 张军 南京农业大学资源与环境科学学院 14 168 2.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农业院校
科研
促进
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
3919
总下载数(次)
20
总被引数(次)
8111
论文1v1指导