作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革背景下,历史科高考试题题型进行了很大的改革,主要有选择题和非选择题两种题型,而非选择题是以材料分析题为主,而且已淡化了问答题与一般材料题的界限。在新课标下,对学生的阅读理解、运用史料去分析解决问题的能力要求越来越高,一些选择题的命题也趋于材料化,这里我着重谈谈如何阅读、分析材料,提高解题能力的方法技巧。
推荐文章
小学数学应用题解题技巧能力培养探析
小学数学
应用题
解题技巧
要解题,会审题 ——浅谈小学应用题审题解题技巧
小学数学
审题解题
细节
数量关系
浅谈高中化学试题解题技巧
高中化学
试题
解题技巧
小学数学选择题解题技巧方法探讨
小学数学
选择题
解题技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 历史材料题解题技巧指导
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 材料题 历史科 解题技巧 非选择题 改革背景 试题题型 阅读理解 材料分析题
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华坚 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
材料题
历史科
解题技巧
非选择题
改革背景
试题题型
阅读理解
材料分析题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
总下载数(次)
6
总被引数(次)
594
论文1v1指导