关注语言——语文教学的本质回归

• 作者: 沈火种
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 学习语言 回归 语言训练 返璞归真 语文课 张志公 学科
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈火种		13	2	1.0	1.0