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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 老师,为什么不写"倍"
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 来稿摘编
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1457字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2009.22.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芳芳 5 0 0.0 0.0
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2009(0)
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
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14479
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20
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