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摘要:
2008年高考结束以后,化学教师对理科综合试卷中化学试题的难度议论纷纷:“化学试题从来没有这样难过!”“以后的化学应该怎么教?应该复习到什么深度?”本文就高考试题的难度问题展开分析和讨论.
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注重基础
回归课本
规范解题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 难易年年变 起伏怎应对——谈高考试题难度的预测与调整
来源期刊 中学生数理化:高二高三版 学科 教育
关键词 高考试题 试题难度 预测 化学试题 理科综合试卷 化学教师 议论
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G632.479
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研究主题发展历程
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高考试题
试题难度
预测
化学试题
理科综合试卷
化学教师
议论
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高二数学、高考数学
半月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-49 36-60
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