少数民族研究生英语学习之情感因素探究

• 作者: 夏志兰 托娅
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 少数民族研究生 情感因素 情感过滤 自我效能感
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教育心理学
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G447
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.04.008

摘要

针对少数民族研究生英语学习中情感因素及其作用等问题,在"情感过滤说"、"自我效能理论"的理论框架下进行了调查设计和统计分析研究,统计结果与少数民族研究生班的特征分析相吻合;在此基础上,提出了在英语教学中培养学生积极正面的情感、减轻负面情感的几点措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	托娅		19	96	6.0	9.0
2	夏志兰		5	21	2.0	4.0