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摘要:
当今社会处于知识信息时代,要求高校在本科教学过程中注重对学生知识管理能力的开发.本文以<人力资源管理>教学为例,从五个方面探讨如何开发学生知识管理能力:通过内职业生涯规划,引导学生明确自我知识需求;推介知识资源和技术工具,引导学生发现和获取知识:区别显性知识和隐性知识,引导学生加工和存储知识;创设知识碰撞环境,引导学生共享和创新知识;构筑知识点线面体,引导学生优化和完善知识结构.本文还分别从学生、教师、高校层面探讨了影响学生知识管理能力开发的几个因素.
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篇名 本科教学与学生知识管理能力的开发
来源期刊 人才开发 学科
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年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鸣 华南师范大学经济与管理学院 19 89 5.0 9.0
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人才开发
月刊
1000-7628
31-1165/C
大16开
上海市华山路853号丁香花园4号楼三楼
4-453
1986
chi
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