信息组织学课程体系建设

• 作者: 张敦仲
• 来源期刊: 中华医学图书情报杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息组织学 课程建设 教学研究 人才培养
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 专业教育
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G203
• 字数: 4367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3982.2009.02.027

摘要

分析了信息组织学课程建设现状,指出了信息组织学教育存在的问题,提出应将信息组织学课程定位为专业基础课程,以"三基"教育目标为核心,以信息组织原理、分类法与分类语言、主题法与主题语言、信息标引与描述、网络信息组织、信息排序与显示6个知识单元为框架构建教材内容,并做好相关课程的协调互补,采用灵活的教学方法,培养学生的理论素养和信息组织的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敦仲		5	9	1.0	3.0