北美的教学评估实施与借鉴

• 作者: 江华圣
• 来源期刊: 中南论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 北美教学评估 实施 借鉴
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

本文介绍教学评估学科在北美发展的历史,教学评估的主要原则是"可比性"和"定量化".提出在借鉴国外教学管理模式的同时,充分考虑国情,逐步完善我国高等教育的评估手段,促进我国高等教育科学、高效地发展,更好地服务于中国特色的社会主义.