中药学双语教学方法探索及效果的比较

• 作者: 王景霞 王谦 贾德贤
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中药学 双语教学 教育
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.06.016

摘要

在七年制不同班级中药学课程中开展了双语教学的试验,旨在探索双语教学的模式,并通过对教学效果的调查,给进一步开展双语教学提供一些经验和数据.结果表明:是否接受双语教学及教学效果的好坏与学生的英语水平、专业特点、就业需求有很大关系.但大多数学生不支持双语教学的早期介入,而是希望在母语环境中先夯实专业知识,再单独进行双语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王谦		121	1040	17.0	25.0
2	王景霞		85	890	16.0	27.0
3	贾德贤		37	277	9.0	15.0