资源建设以规矩促方圆

• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教学资源建设 资源内容 资源共享 教育教学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

经过多年的建设与积累，教学资源得到了极大丰富，但资源建设仍然存在很多问题，部分资源内容匮乏、资源建设重复、资源孤岛现象严重等等。教学资源建设的终极目标的是实现优质资源共享，但目前的情况是，尽管已有资源已经达到了“海量”，对教育教学真正有用的却很少。