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摘要:
“文学”学科是随着清末民初学堂章程的规划和学校教育体制的建立才逐步形成和完善的。“文学”学科的确立,一方面为“文学创作”提供了学理上的支持,另一方面为充当知识生产途径的“文学教育”提供了可能,从而对现代文学的从容展开提供了有力的制度保障。
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文献信息
篇名 “文学”学科确立的历史追溯和意义分析
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 “文学”学科 历史追溯 现代文学
年,卷(期) jyllysjxkb_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
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1 高群 苏州大学文学院 18 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
“文学”学科
历史追溯
现代文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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