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摘要:
在英语阅读教学中应当注重培养学生跨文化非语言交际能力。本文探讨通过文化背景讲解,实施任务型教学等多种途径,增强、提高学生的跨文化非语言交际能力。
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跨文化非语言交际与英语教学
跨文化非语言交际
英语教学
提高意识
浅谈英语教学中跨文化交际能力的培养
能力的培养
跨文化交际
英语教学
应用英语
语言知识
交际能力
应试教育
书本知识
培养学生跨文化非语言交际能力的教学尝试
跨文化非语言交际
非语言交际行为对比
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语阅读课教学中如何培养学生跨文化非语言交际能力
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 跨文化非语言交际能力 阅读教学 教学方法
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何鹏飞 西华师范大学外国语学院 7 13 2.0 3.0
2 王晓莉 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化非语言交际能力
阅读教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
总下载数(次)
2
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