职业学校实施一体化教学的探索与实践

• 作者: 沈凌
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化教学 范型 设计
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.02.013

摘要

一体化教学作为现代职业教育最有代表性的教学方式,已引起我国职教界的广泛关注和高度重视.东莞的职业学校尚处于一体化教学的试点阶段.本文从常规应用层面对一体化教学的体系和体例作了较为系统的构思和设计,形成了一体化教学的基本范式和操作思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈凌		1	5	1.0	1.0