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摘要:
针对化工原理课程中较为陈旧的内容或错误概念,结合教学中对课程的理解,对一些重要知识点进行了更新,并根据三传的共性问题和典型单元过程之间热力学、动力学性能的个性特点增加了类比衔接,丰富了课程内容.
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文献信息
篇名 《化工原理》课程重要知识点的精炼与深化
来源期刊 化学工程与装备 学科 教育
关键词 化工原理 课程内容 更新 发展
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 133-135,126
页数 4页 分类号 G71
字数 4576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0735.2009.01.040
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
课程内容
更新
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学工程与装备
月刊
1003-0735
35-1285/TQ
大16开
福建省福州市
1972
chi
出版文献量(篇)
14395
总下载数(次)
46
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