中芬普通高中历史新课程比较研究

• 作者: 周百鸣 朱能
• 来源期刊: 历史教学（中学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 芬兰 课程内容 课程目标
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 31-37
• 页数: 7页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

一、引言 历史教育在国民教育中占有重要地位,对提高整个国家、民族的道德素质和科学文化素养,增强民族认同感、民族自信心和世界意识等都有重要作用.因此,世界各国都非常重视历史教育.20世纪末,许多国家围绕"从本世纪末到下世纪前期的几十年里,我们的孩子究竟应该学习什么样的历史"这一课题,先后展开了历史教育的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周百鸣		4	0	0.0	0.0
2	朱能		1	0	0.0	0.0