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当前,由于社会竞争加剧,家长过分重视孩子的智力开发和学习技能,忽视非智力因素的培养。结果使得孩子们缺乏起码的生存能力和独立精神,并形成任性、脆弱、依赖性强、受挫能力差等弱点。这些弱点给幼儿升入小学后的学习生活带来很多障碍,家长和教师必须积极探索提高幼儿抗挫能力的途径和方法,作好幼小衔接中的抗挫折教育,使幼儿在最短时间内适应小学生活。
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文献信息
篇名 幼小衔接与抗挫教育
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 幼小衔接 抗挫教育 受挫能力 小学生活 非智力因素 抗挫折教育 社会竞争 学习技能
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G78
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1 左伟红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼小衔接
抗挫教育
受挫能力
小学生活
非智力因素
抗挫折教育
社会竞争
学习技能
研究起点
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期刊影响力
幼教新视野
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长春市人民大街6755号
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