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摘要:
音乐教育作为高校素质教育中的一项重要内容,其对于人才的培养,对于学生个性的发展和人格的完善,都具有非常积极的促进作用.本文就音乐教育与高校素质教育的关系,以及音乐教育在高校素质教育中对视障学生心理健康的作用进行探讨.
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文献信息
篇名 音乐教育在高校素质教育中对视障学生心理健康的作用
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 音乐教育 视障学生 素质教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G760
字数 2523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2009.05.028
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛 长春大学音乐学院 41 30 3.0 4.0
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音乐教育
视障学生
素质教育
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期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
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