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摘要:
通过网络学习的web日志的使用挖掘,获取学习兴趣,建立兴趣模型.采用相似性度量方法对具有相似兴趣的学生用户进行聚类,实现了学习内容的个性化推荐系统.实验结果表明,基于用户兴趣模型的个性化推荐系统具有较高的准确率、新颖率和非预期率.
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文献信息
篇名 基于WEB使用挖掘的个性化推荐系统的研究
来源期刊 内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 学科 工学
关键词 个性化推荐 兴趣模型 相似性度量
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 计算机科学与技术
研究方向 页码范围 414-416,420
页数 4页 分类号 TP319
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8735.2009.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田振清 内蒙古师范大学传媒学院 82 323 8.0 14.0
2 张宏丽 内蒙古师范大学传媒学院 15 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
个性化推荐
兴趣模型
相似性度量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)
双月刊
1001-8735
15-1049/N
大16开
内蒙古呼和浩特市昭乌达路81号
16-17
1959
chi
出版文献量(篇)
2985
总下载数(次)
4
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10017
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