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摘要:
笔者在高中英语教学中,对探究式教学模式作了初步的探索与尝试。以下就以此次参加2008年上海市新教材展评的参评课《Starting a Conversation with a Foreigner in English》一课为例,从几个方面谈谈对探究式教学法的实践和反思。
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英语课堂
游戏
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究式教学在英语课堂的应用
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 探究式教学模式 英语课堂 ENGLISH 应用 高中英语教学 探究式教学法 with 参评课
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪晓艳 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学模式
英语课堂
ENGLISH
应用
高中英语教学
探究式教学法
with
参评课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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