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摘要:
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是学生认识水平和表达能力的综合体现,是学生对生活认识的再创造。毫不夸张地说,作文能力训练是全面提高学生素质的一个重要环节。生活在偏远农村的学生,受到农村经济、文化条件的制约,生活经验相对较少,生活的环境比较单纯,导致学生视野狭窄.直接影响着学生写作能力的发挥。往往老师布置作文.学生就直叫头疼。在农村小学怎样进行作文教学.让学生喜欢上通过用文字表达自己的情感呢?以下是作者的几点想法。
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文献信息
篇名 农村小学作文教学之我见
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 小学作文教学 农村经济 学生素质 小学语文教学 生活认识 作文能力训练 表达能力 认识水平
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
农村经济
学生素质
小学语文教学
生活认识
作文能力训练
表达能力
认识水平
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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