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班级团体心理游戏在高一新班中的作用
班级团体心理游戏在高一新班中的作用
作者:
安秀萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理游戏
高一
班级
学习生活
适应问题
情绪情感
失落感
高中
摘要:
经过中考的洗礼,学生们怀着或激动、或兴奋、或新奇的心情走进了高中的大门,孩子们在内心为自己设计、憧憬了各自的人生新起点,可是当全身投入到高中学习生活以后,却发现,环境的改变、集体的重组、人际的变动、学习的压力都对自己构成了新的挑战和威胁,迎面而来的是诸多的不适应问题,心理上出现极大的失落感、孤立感、失重感等各种强烈的消极情绪情感。
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文献信息
篇名
班级团体心理游戏在高一新班中的作用
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
教育
关键词
心理游戏
高一
班级
学习生活
适应问题
情绪情感
失落感
高中
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
105
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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单位
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1
安秀萍
11
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研究来源
研究分支
研究去脉
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陕西教育:高教版
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10106
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