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摘要:
本文分析了大学组织决策的特点及存在的问题,结合大学组织的决策案例,提出了大学组织可以采用再认启发式决策规则,从而提高决策绩效,改善其决策困境。
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文献信息
篇名 再认启发式在大学组织决策中的应用
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 大学组织决策 再认启发式 再认效度 矛盾信息 时间压力
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永琴 华东师范大学心理与认知学院 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学组织决策
再认启发式
再认效度
矛盾信息
时间压力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
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24
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22268
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