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摘要:
本文根据教育教学理论和新课标理念,对笔者几年来物理探究教学的探索实践过程进行了总结和反思,结合课堂教学案例的分析,提出了物理教学中科学探究教学的步骤和流程。
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文献信息
篇名 高中物理探究教学模式的探索思考
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 高中物理 科学探究 教学模式
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号 G633.7
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1 葛德成 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
科学探究
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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1602
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