应对方式、社会支持对高社交焦虑华侨女大学生的影响

• 作者: 黄凌云
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高社交焦虑华侨女生 应对方式 社会支持 文化背景差异
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 810-811,822
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.05.049

摘要

以44名华侨女大学生为对象,运用交往焦虑量表(IAS)、应对方式问卷和社会支持评定量表作测试.通过比较,华侨女生的高社交焦虑有明显的文化背景和症状学的特征;华侨女生高社交焦虑与其不成熟的应对方式相一致;在分层回归分析中社会支持通过限制应对方式来影响社交焦虑.结论:应对方式和社会支持对华侨女生的高社交焦虑具有调节作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄凌云	华侨大学心理健康教育与辅导中心	5	39	3.0	5.0