基于培养学生信息素养和终身学习的《C语言程序设计》教学

• 作者: 王平 薛冰冰
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: C语言程序设计 教学方法 教学观念 终身学习
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 207,193
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3243字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.01.134

摘要

本文针对C语言程序设计教学脱离应用的问题,提出了在具体教学中要注意的问题,进而提出教师要改变教学观念,以培养学生信息素养和终身学习的能力为目的.