金融危机背景下我国高中阶段教育可持续发展的应对之策

• 作者: 李洁 胡少明
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 金融危机 高中教育 可持续发展
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G630
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.10.008

摘要

高中教育的可持续发展对于我国实现由人口大国向人力资源强国的转变具有战略性意义,同时也将对社会民众自身生命个性化的实现产生积极影响.在全球金融危机背景下,解决我国高中教育可持续发展的应对之策是:健全劳动力市场,保障家庭投资高中教育的预期收益;完善教育法律、法规,为我国高中教育可持续发展提供明确的法律保障;抓住国家"万商西进"发展机遇,创造条件吸引东部投资参与我国中西部高中教育事业;有限让渡教育权力,允许外资进入我国高中教育服务市场.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡少明		59	61	5.0	5.0
2	李洁		39	25	3.0	4.0