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摘要:
义务教育具有明显的外部性,市场不能有效地提供,只能通过公共提供的方式.在我国,义务教育支出主要由地方政府承担,但是由于现行的财政体制存在的诸多问题,使得我国的义务教育支出在不同区域以及城乡之间存在着不公平的现象.义务教育的地区均等化是构建社会主义和谐社会的要求,应该通过中央政府的转移支付、地方政府加大资金投入力度、提高资金使用效率等途径,最终实现义务教育支出均等化的目标.
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文献信息
篇名 我国义务教育支出的区域公平性研究
来源期刊 重庆工商大学学报(西部论坛) 学科 经济
关键词 义务教育支出 公共产品 公共财政 转移支付
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 财政金融
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号 F810.453|F127
字数 3899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8131.2009.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 上海财经大学公共经济与管理学院 18 104 6.0 9.0
2 王珂 上海财经大学公共经济与管理学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育支出
公共产品
公共财政
转移支付
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部论坛
双月刊
1674-8131
50-1200/C
大16开
重庆市南岸区学府大道19号
78-110
1989
chi
出版文献量(篇)
2663
总下载数(次)
9
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17835
论文1v1指导