青岛市通用技术课程教研形式的探索

• 作者: 林绍红
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通用技术课程 教研形式 探索
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G71
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

教师队伍的素质对课程改革的成败起着重要的作用.青岛市通用技术课程在教研方面采取了几种方式,如根据课程推进情况进行不同专题培训、针对教学中出现的问题进行辅导以及创设学习交流平台的培训教研和集体备课式、专题式、案例式以及沙龙式的常规教研,使通用技术新课程得以顺利、有效地在学校中实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林绍红		1	0	0.0	0.0