大学英语教学中多样化的文化导入连径

• 作者: 孙淼
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 文学
• 关键词: 文化导入途径 教学方法 中西文化差异 精读教学
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学大纲(修订本)明确提出大学英语教学在注重语言教学的同时亦应注重文化教学及学生跨文化交际能力的培养.但是,由于种种愿因,在实际教学中仍然存在着忽视英语教学中的文化因素的现象.因此,根据不同的授课阶段,本文设计并探讨了一些较为新颖、实用可行的文化导入方法.以此来说明外语教学中的文化导入不仅仅是一些背景知识的简单介绍,更重要的是如何在讲解课文的同时将文章中所包含的、教参和光盘等涉及不到的各种文化现象有意识地融入到语言教学当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙淼	北京农学院外语部	10	4	1.0	1.0