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摘要:
目前,大部分中小学校每周只安排了一节信息技术课,一节课45分钟,在如此短的时间内要想讲好讲透教学内容,熟练掌握实践操作,不是一件容易的事情,只有想方设法提高教学效果,才能事半功倍,达到教学目的。
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兴趣
如何提高信息技术课堂教学效率
提高
信息技术
教学效率
提高高中信息技术课教学的对策探讨
高中
信息技术
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈信息技术课教学效率的提高
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 信息技术课 教学效率 中小学校 教学内容 实践操作 教学效果 事半功倍 教学目的
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.67
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓宇 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课
教学效率
中小学校
教学内容
实践操作
教学效果
事半功倍
教学目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
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